סקירה: אתה יכול לעשות יותר ממה שאתה חושב, תומס ארמסטרונג
סקירה: אתה יכול לעשות יותר ממה שאתה חושב, תומס ארמסטרונג
Anonim

כך קורה שאתה פותח ספר וחושב "למה לא פגשתי אותה קודם, כשהייתי צעיר יותר? אולי הייתי בוחר במקצוע אחר או מנסה תחביב חדש… "הספר הזה הוא רק אחד מהקטגוריה הזו.

סקירה: אתה יכול לעשות יותר ממה שאתה חושב, תומס ארמסטרונג
סקירה: אתה יכול לעשות יותר ממה שאתה חושב, תומס ארמסטרונג

מהי תיאוריית האינטליגנציות המרובות?

התיאוריה של אינטליגנציות מרובות הוצעה על ידי ד"ר הווארד גרדנר. זה מנוגד לתפיסה המסורתית לפיה ניתן למדוד את האינטליגנציה של אדם באמצעות מבחן IQ. ד"ר גרדנר סבור שגישה זו אינה הגיונית, מכיוון שישנן דוגמאות רבות לאופן שבו אדם בעל אינטליגנציה מפותחת מציג תוצאות צנועות במהלך הבדיקה.

בין אנשים כאלה יש אנשי עסקים, חוקרים, נציגים של מקצועות יצירתיים.

בתיאוריית האינטליגנציות המרובות שלו, ד ר גרדנר זיהה שמונה (במקרים מסוימים תשע) קטגוריות:

  • אינטליגנציה לשונית;
  • אינטליגנציה מוזיקלית;
  • אינטליגנציה לוגית ומתמטית;
  • אינטליגנציה מרחבית;
  • אינטליגנציה קינסתטית גופנית;
  • אינטליגנציה בין אישית;
  • אינטליגנציה אישית;
  • אינטליגנציה של מדען טבע.

בתור הסוג התשיעי של אינטליגנציה, גרדנר מציע "חוכמה עולמית", או אינטליגנציה פילוסופית.

בסרט אתה יכול לעשות יותר ממה שאתה חושב, כל סוג של אינטליגנציה מוצג לקורא. הסופר תומס ארמסטרונג בילה 25 שנים בלימוד עבודתו של ד ר גרדנר. לאחר שכתב מספר ספרים לקוראים מבוגרים, ארמסטרונג החליט הפעם לפנות לקהל צעיר יותר.

תומס ארמסטרונג תיאר כל סוג של אינטליגנציה בנפרד, וענה על שאלות פשוטות: מה זה, איך זה שימושי, איך לזהות סוג זה של אינטליגנציה בעצמך וכיצד לפתח את היכולות שלך.

ייעוץ מעשי הוא חלק חשוב בכל סעיף. לדוגמה, המחבר מסביר איזה מקצוע הכי מתאים לאדם עם סוג מסוים של אינטליגנציה.

בנוסף, המחבר נותן עצות פשוטות וברורות לפיתוח היכולות של האדם, וחשוב מכך, בפתרון בעיות מסוימות. לדוגמה, אם האינטליגנציה הלשונית של אדם אינה מפותחת, ארמסטרונג מציע היכן למצוא השראה להתפתחות עצמית, כיצד להתגבר על קשיים בדיבור בפני קהל או בכתיבת טקסט.

למה צריך את הספר הזה?

הרעיון המרכזי של הספר הוא לשבור את הרעיון רב השנים שיש מושג "זה לא שלי". ביטוי זה נאמר לעתים קרובות לא רק על ידי מבוגרים, אלא גם על ידי ילדים, מוותרים בטרם עת על הרבה הזדמנויות.

המחבר משתמש בכוונה בדעתם של רבים שכמה כישרונות אינם זמינים עבורם. כאילו קורא את מחשבותיו של מישהו שהרים ספר, הוא מציע מיד דרכים מעשיות לשנות את רעיון היכולות שלו.

הדגש הוא על העובדה שכל סוג של אינטליגנציה הוא דרך נוספת להיות חכם יותר.

זה אומר שזה לא כישרון חולף או מיומנות חסרת טעם, זו הזדמנות אמיתית לקבל את המקצוע שאתה חולם עליו, או להתבלט מהשאר.

כמובן, ספר זה יכול לשמש כזרז מצוין לקורא צעיר שנמצא בצומת דרכים ואינו בטוח ביכולותיו שלו. זה כנראה מאוחר מדי לתת את זה לידיו של אדם שעומד לבחור אוניברסיטה והתמחות עתידית. אבל אם זה ייפתח על ידי תלמיד שרק מתחיל לחשוב על "מה הוא רוצה להיות כשיגדל", הוא ילמד הרבה על עצמו.

יחד עם זאת, ארמסטרונג מזמין את הקורא לא לעצור שם, כי היופי של תיאוריית האינטליגנציות המרובות טמון בחוסר הגבלה שלה.

לפי תיאוריית האינטליגנציות המרובות, ייתכן שיש סוגים אחרים של אינטליגנציה – רק שאף אחד עדיין לא סיווג אותם.מה שאומר שיש לך אפילו יותר דרכים להיות חכם יותר ממה שאתה חושב! אפרט רק כמה מהסוגים ה"משלימים" כביכול של אינטליגנציה: יצירתי, הומור, קולינרי, חוש ריח, אינטליגנציה מכאנית, אינטואיטיבי, נפשי, טכני.

תומס ארמסטרונג

בין החסרונות של הספר יש כמה טיעונים חלשים שהוצגו בחלק מהסעיפים. לדוגמה, המחבר משמיע שאלה רלוונטית למדי עבור נער מודרני: מה לעשות אם אתה ממש לא רוצה לקרוא ספרים, והטקסט נראה משעמם להפליא. כפתרון לבעיה זו, ארמסטרונג מציע את הדברים הבאים:

… זכור כמה נהדר שאתה יכול לעשות את כל זה! הסימנים האלה על הנייר, הקולות האלה שאתה משמיע - האם הם לא נס?

תומס ארמסטרונג

לדעתי, סביר להניח שהטיעון הזה לא יעבוד עבור אותם ילדים שמתקשים לדחוף את עצמם לפתוח את הספר. אחרת, המחבר מצליח למצוא עצות טובות, רעיונות ופעילויות למי שרוצה לפתח את כישרונותיו שטרם התגלו.

מוּמלָץ: