איך לעזור לילדך להתגבר על קשיי למידה: 4 טיפים מפרופסור בסטנפורד

2024 מְחַבֵּר: Malcolm Clapton | [email protected]. שונה לאחרונה: 2023-12-17 03:56

אל תפחד להחמיא ולהימנע מהשוואות עם אחרים.

אם אדם חושב שהוא לא יכול לשלוט במיומנויות מסוימות, אז הוא מרמה את עצמו - אומר פרופסור ג'ו בולר, המלמד באוניברסיטת סטנפורד. אמונה זו מערערת את היכולת ללמוד דברים חדשים - בין אם זה מתמטיקה, שפות או נגינה בקלרינט. באולר מסביר כיצד לעזור לילדך להתגבר על מחסומי למידה. עם זאת, עצות שימושיות גם למבוגרים.

1. יש לקחת קשיים כמתנה

"אם תלמידים אומרים לי שהמשימה מאוד קשה, אני עונה: זה נהדר!" באולר מסביר. התמודדות עם קשיים ותחקירים הם הדבר הטוב ביותר שאדם יכול לעשות עבור המוח שלו. אם לא יהיה מאבק, לא תהיה תוצאה.

הילד מכוון לעיתים רחוקות לקשיי למידה, ולכן כאשר הוא נתקל בהם, הוא נבהל וחושב שמשהו לא בסדר איתו. אבל אם תתכוננו לקרב מראש, אז זה יהיה מובן מאליו, ההתרגשות וההתמדה יתעוררו. מדענים קוראים לזה "קשיים רצויים".

הרבה יותר קל לתפוס משהו כמתנה אם זה באמת מתנה! לדוגמה, 100 שיעורי אנגלית בחינם לילדים ומבוגרים בבית הספר המקוון Skyeng, בהם ניתן לזכות כבר עכשיו בתחרות Skyeng ו-Lifehacker. לפרטים לחצו על הכפתור האדום!

2. שבחים במידה (ובצורה נכונה)

רוב ההורים האוהבים מבטיחים לילדיהם שהם חכמים מאוד. הילד חושב, "אה, נהדר, אני חכם." אבל מאוחר יותר, כאשר מתחילות טעויות, הגישה הזו יכולה להתערער והתלמיד מחליט שהוא לא כזה גדול, והמילים של מבוגרים הן רק ניסיון לעודד אותו.

כמובן שלא צריך ללכת לקיצוניות ולומר לילד שהוא טיפש. עדיף לוותר לחלוטין על כל תווית כמו "חכם" ו"טיפש". הם מובילים לאמונה הכוזבת שהיכולות הקוגניטיביות קבועות ואינן יכולות להשתנות, מה שלא כך כלל.

במקום לומר "אתה כל כך חכם" עדיף לומר: "אני אוהב את הגישה שלך, עשית עבודה נהדרת במשימה הזו".

3. לוותר על התיאוריה של "חולשות" ו"חוזקות"

כמובן, כל האנשים שונים ומישהו עושה משהו טוב יותר מאשר שכן על השולחן. אבל במשך ההכשרה, עדיף לשכוח מכל הצדדים ה"חלשים" וה"חזקים" הללו, כמו גם מהחלוקה הנצחית למדעי הרוח והטכנולוגיה.

"שקול אם אתה באמת לא יכול ללמוד מיומנות כי אין לך את היכולת, או אם אתה פשוט חושב שאתה לא טוב בזה", כותב בולר. אותו דבר לגבי ילדים. אין צורך לעורר בילד, למשל, שיש לו רק יכולות למתמטיקה, ושפות אינן התחום שלו.

4. השתמשו במילים המפתחות חשיבה

יש להנחות את האינטליגנציה והחשיבה של ילדים בניסוחים הנכונים. לדוגמה, כאשר ילד אומר לך שהוא לא יכול לעשות משהו, תקן אותו: "האם אתה מתכוון שעדיין לא למדת איך לעשות את זה?" מבחוץ נראה שאין בזה שום דבר מיוחד, אבל בעתיד ההשפעה תהיה עצומה.

"אחד מלימודי החינוך האהובים עלי הוא עבודתו של עמיתי ג'ף כהן", אומר בולר. - מדענים חילקו את תלמידי התיכון לשתי קבוצות. כולם כתבו חיבורים וקיבלו משוב מהמורים שלהם. אבל עבור מחצית מהתלמידים, המורים הוסיפו רק משפט אחד בסוף הסקירה. הילדים שקראו את המשפט הזה השיגו תוצאות הרבה יותר טובות שנה לאחר מכן.

מה הייתה ההצעה הזו? "אני כותב את הביקורת הזו כי אני מאמין בך." זה מראה כמה חשוב לא רק להאמין בילדים, אלא גם לספר להם על כך ולתת להם את הגישה הנכונה".

בולר גם מייעץ להדריך את הילד לגילויים עצמאיים, מעודד סקרנות. אל תתיימר להיות מומחה בכל העניינים איתו ואל תעמיד פנים שאתה מבין מה שאתה לא יודע. עדיף להציע לסדר דברים ביחד.

בכיתה בבית הספר המקוון Skyeng רק מעודדים עצמאות: התלמיד מדבר חלק נכבד מהשיעור, ולא רק חוזר אחרי המורה. ובין הפגישות, תוכלו ללמוד מילים חדשות באמצעות פודקאסטים, סרטים ותוכניות טלוויזיה עם כתוביות חכמות. כרגע, Lifehacker ו-Skyeng מחלקים 100 שיעורי אנגלית בחינם לילדים ולמבוגרים. האם אתה רוצה להשתתף?