מה ההורים צריכים לדעת כדי לדבר נכון עם ילד על מוות

2024 מְחַבֵּר: Malcolm Clapton | [email protected]. שונה לאחרונה: 2023-12-17 03:56

על איך ילדים חווים אבל, איך ליידע את התינוק על מות אדם אהוב ולענות על שאלות שבוודאי יתעוררו.

החתול של השכנים מת. עבור הבן של השכנים, מארק בן ה-3, זה היה המוות הראשון בחייו. לא זה שהפולקלור מציג לילדים. שם - אפילו קורא לא קשוב ישים לב - מוות מתרחש בקלות, לא ניתן להסבר בשום צורה ואינו גורם לצער בלתי ניחם. פעם אחת - ואכלה את ליסה קולובוק. עלמת השלג קפצה מעל האש ולפתע נמסה, הפכה לענן לבן. והסיום של הסיפור על שבעה ילדים, שבו הזאב הערמומי בווריאציות שונות מוותר על החיים, בדרך כלל מעניק למאזין הקטן שמחה והנאה.

ההורים הסבירו למארק שהחתול נרדם. כמה ימים לאחר מכן פנו אלי לעזרה: הילד התחילו לסבול מבעיות שינה קשות. הוא פחד לישון. הוא האמין שאתה לא יכול להתעורר, כפי שקרה עם חיית המחמד שלך.

להסביר לילד מה זה אומר "למות" זו משימה לא פשוטה להורים. דיבור על מוות הוא בעצם דיבור על עתיד בלתי נמנע. לעתים קרובות למבוגרים אין גישה מגובשת משלהם לנושא זה. אף אחד לא חושב על הנצחי כל יום, ואם כן, הוא מנסה לגרש מחשבות אפלות מעצמו.

אבל בחייו של ילד, במוקדם או במאוחר, עלול להתרחש מצב טרגי. וילדים שגדלו במשפחות שבהן נדון נושא המוות מוכנים יותר מבחינה פסיכולוגית למה שקרה.

מה שאתה צריך לדעת

• הדיון במוות, הבלתי נמנע שלו והשלכותיו הוא תרומה חשובה להתפתחות הנפשית של הילד.
• ילדים צריכים לראות בני משפחה אחרים מתאבלים ומביעים את רגשותיהם כדי לפתח דפוסי התנהגות משלהם במצבים טרגיים.
• אל תעמיד פנים ששום דבר לא קרה. תגובה כזו אינה מספקת למה שקרה ומגבירה את ההלם הרגשי של הילד.
• בתקופת אבל, אין להציל את הילד מתפקידיו הרגילים. היישום שלהם יוצר תחושה של נוחות ובטיחות.
• הראה לילדך שבכי אינו מביך. אבל אל תנזוף בו אם הוא לא רוצה לבכות.
• ספר למורה על הטרגדיה המשפחתית. הדאגה של המורה ותמיכת החברים לכיתה יכולה לעזור להתמודד עם האבל.
• השתמש בפעילויות מוטוריות קטנות כ"סם הרגעה": ציור, פיסול, איסוף חרוזים, התעסקות עם דגנים, משחק עם הקונסטרוקטור.

איך ילדים מתמודדים עם אבל

המגורים הטבעיים של האבל אצל מבוגרים יכולים להימשך בין חודשיים לשמונה חודשים ומחולקים למספר שלבים עוקבים:

• הלם או הכחשה;
• כַּעַס;
• לְהִתְמַקֵחַ;
• דִכָּאוֹן;
• אימוץ.

ילדים חווים אבל כמו מבוגרים. רק שבניגוד אלינו, קשה להם לזהות את רגשותיהם ולהביע אותם. לכן, המשימה של ההורים היא לקבוע כל שלב בזמן, לקבל את החוויות של הילד, לתמוך בו, לשכנע אותו שהמוות אינו תוצאה של התנהגות רעה או מחשבות רעות, ולתת תשובות אמת לשאלות.

בעזרת הדוגמה שלך, הילד צריך להסיק שלמרות עוצמתם של הרגשות המציפים, זה אמיתי לחוות אותם.

אין סיבה לדאוג אם הילד:

• לעתים קרובות נופל להיסטריה או נסוג, לא רוצה לדבר. התנהגות זו אופיינית לשלב הראשון של האבל – הלם, הכחשה. לוקח זמן להבין את המידע שהתקבל, לקבל אותו כמציאות בלתי נמנעת. הילד יכול לומר: "אני לא רוצה שהסבתא תמות!", "אני לא מאמין, אתה משקר!".
• הופך לתוקפני, שובב, גס רוח, זורק צעצועים. זה נורמלי לשלב השני של האבל. במהלכו, הילד מרגיש לעיתים קרובות אשמה על מותו של אדם אהוב, במיוחד אם מדובר באמא או אב. הוא יכול לסרב להנאות (מתנות, ממתקים, חיבה), לומר "אני רע". לפיכך, הילד "מעניש" את עצמו, כביכול.
• הופך לחיבה מדי כלפי אהובים, מפחד להיות לבד, זקוק לחיבה. ילדים גדולים יותר מעמידים פנים שהם תינוקות: הם מתחילים להשתולל, להשתטות. בהיותו בשלב השלישי (מקח), נראה שהילד אומר לעצמו: "אם אתנהג יפה לא יקרה שום דבר רע", "אם אשאר קטן, אמא ואבא לא יזדקנו, מה שאומר שהם לא ימותו."
• הוא לא רוצה כלום, נמנע מתקשורת, יושב הרבה זמן בחדר, אוכל מעט. מופיעות בעיות שינה ופחדים: חושך, גבהים, מפלצות, התקפות. תסמינים אלו מצביעים על חיים דרך שלב הדיכאון.
• צוחק בתגובה לחדשות העצובות. לילדים מתחת לגיל 4 אין הבנה של סופיות החיים. למילים "מוות" ו"לעולם לא" אין משמעות קטנה עבורן.

כדאי ליצור קשר עם נוירופסיכיאטר ילדים אם הילד:

• סובל מנדודי שינה ממושכים ו/או הזיות.
• מסרב לאוכל לחלוטין.
• רגוע באופן לא טבעי, כאילו "מאובן".
• הוא הפך לבלתי נשלט, לא ציית, מבצע פעולות מסוכנות. למשל, הוא גורם לעצמו נזק גוף.
• עושה באובססיביות את אותן תנועות (נדנוד, מצמוץ, צמרמורת) או מגמגמים.
• הפסיק לשלוט במתן שתן.

איך לספר לילדך על מותו של אדם אהוב

דיבור על מוות דורש לא רק טקט אלא גם רגישות מההורה. אתה צריך להיות זהיר ביותר אם הילד רגיש או סובל ממחלות נוירולוגיות ופסיכיאטריות.

בילדים מתחת לגיל 3-4 שנים מנצח דמיון הבילוי, כלומר, הילד מסוגל לשער את התמונות ששמע ממבוגר.

לכן, אין צורך להשתמש בביטויים כמו "נרדם לנצח", "עזב אותנו", "נלקח על ידי מלאכים" - אלגוריות כאלה יגרמו להופעת פחדים אובססיביים.

על המוות לדווח על ידי אדם שהילד מכיר היטב. השיחה צריכה להתקיים באווירה רגועה, כשהתינוק לא מתלהב מהמשחק, מלא, לא חווה עייפות או רגשות עזים אחרים. עדיף לקחת אותו בזרועותיך או פשוט לחבק אותו.

יש צורך לדבר בבהירות ובקצרה: "יש חוסר מזל במשפחה שלנו. סבתא שלי מתה. " עשוי לקחת זמן עד שהילד יבין את מה שנאמר. אז הוא עלול לבכות, לכעוס, להרביץ לך או להתחיל לשאול שאלות. ככל שהקשר עם הנפטר קרוב יותר, כך התגובה הרגשית תהיה חזקה יותר.

אם הילד רוצה להישאר לבד, תנו לו את ההזדמנות הזו. דברו על החוויות שלכם, שאלו איך הילד מרגיש. הימנע מביטויים כמו "לו רק היית יודע כמה רע אני עכשיו!" תאר את הרגשות שלך בצורה פשוטה יותר על ידי תיאור רגשותיך: "אני מרגיש נטוש, אני מאוד עצוב" או "קשה להרגיש את חוסר האונים שלי מהעובדה שאתה כבר לא יכול לעזור לאדם".

לזכור את הנפטר, חשוב לספר לילד סיפורים שונים - מצחיקים ועצובים כאחד. אז, ליצור תמונה של אדם אמיתי, לא מיתי.

למרות שהחוכמה העממית אומרת "על המתים, זה או טוב או כלום", תוך אידיאליזציה של הנפטר, אנחנו רק מחמירים את האבל ומסבכים את החוויה שלו.

הזמינו את ילדכם להכין ספר על קרוב משפחה שנפטר: כתבו שם סיפורים שונים, הדבקו תצלומים וציורים. הסבירו שכך יחיה זכרו של בן המשפחה שנפטר.

האם לקחת ילד ללוויה צריך להחליט ישירות על ידי מבוגרים, תוך התחשבות בבגרות הפסיכולוגית של הילד. בלי להיכשל, הייתי ממליץ לעשות זאת במקרה של מוות של אם או אב, אח או אחות.

איך לענות על שאלות של ילד על מוות

להלן אספנו דוגמאות לתשובות לשאלות נפוצות של ילדים הקשורות למוות.

1. מה המשמעות של "מת"?

זה אומר שלא נראה אותו יותר. "מת" פירושו "דומם". אדם כבר לא יכול לנשום, לדבר, לאכול, לישון, לראות או לשמוע. הלב שלו הפסיק לעבוד. הוא לא מרגיש כלום.

2. האם גם אני אמות?

כל היצורים החיים נולדים ומתים. אבל אדם חי הרבה מאוד שנים ומת רק כשהוא זקן. יש לך הרבה ימים שמחים לפניך, אפילו קשה לספור אותם. אתה תגדל, תהפוך למבוגר, יהיו לך ילדים ונכדים משלך. החיים שלך רק מתחילים.

3.למה אנשים מתים?

אנשים מתים כשהם מזדקנים, כלומר, החיים שלהם מסתיימים. לפעמים אנשים מתים ממחלות קשות. משהו חשוב בגוף שלהם מתקלקל. רופאים יודעים לטפל במחלות שונות, אבל זה קורה כשהם לא מצליחים לתקן את ההתמוטטות לחלוטין. למשל, כאשר אדם איבד הרבה דם או תרופות לא עוזרות לו.

4. האם הוא מת בגלל שהתנהג בצורה לא נכונה?

הוא מת בגלל שהיה זקן/חולה הרבה זמן. אף אחד לא מת מהתנהגות רעה. הם מתים מזקנה, מחלה, רשלנות. לדוגמה, אם אתה חוצה את הכביש ברמזור אדום, אתה יכול להיפגע ממכונית ולמות.

5. מתי הוא יתעורר?

הוא לא ישן. הוא מת. בחלום, אדם יכול לנשום, הלב שלו פועם, האיברים שלו עובדים. אם תצעק או תדחף אותו בקול, הוא יתעורר. כאשר אדם מת, הוא מפסיק לנשום. אי אפשר להעיר אותו, הוא לא שומע ולא מרגיש כלום.

6. מה יקרה לאחר המוות?

לאחר המוות, אנשים נקברים. זו מסורת כזו. לקבור זה לקבור אותו באדמה. יש מקומות מיוחדים שבהם אנשים קבורים. הם נקראים "בתי קברות". מאמינים שאחרי המוות נשמתו של אדם ממשיכה לחיות. מדענים לא הוכיחו את זה, אבל אני מאמין בזה. בכל מקרה, הנפטר יחיה בזיכרונותינו.

7. למה הוא קבור באדמה?

זה כלל כזה. המקום שבו קבור אדם נקרא קבר. אתה יכול לבוא לקבר, להביא פרחים, לזכור אדם. הקברים נמצאים בבית הקברות. מביאים לשם אנשים שמתים.

8. מה קורה לגוף באדמה?

זכרו מה קורה לעלים בסתיו. הם מתים, נופלים ארצה והופכים לחלק ממנה. כמו כן, גוף האדם הופך לחלק מכדור הארץ.

9. הוא לא מפחד מתחת לאדמה? האם הוא עצוב בלעדינו?

האדם כבר דומם. הוא לא יכול להרגיש. לכן, הוא אינו חווה פחד, עצב, רעב וקור. רק אנשים חיים יכולים להרגיש.

10. איך אנחנו הולכים לחיות בלעדיו?

• החיים שלנו ישתנו בלי סבתא. עכשיו תלך לבית הספר בעצמך, אני אבשל לך ארוחת ערב ואלמד אותך איך לחמם את האוכל שלך. נעשה את השיעורים ביחד בערב.
• נתגעגע לאמא מאוד. דודתי / סבתא / אחותי יעברו לגור בך כדי לשמור עליך בזמן שאני בעבודה. אני אקרא לך סיפורים לפני השינה ואשחק איתך. אני אנסה לעשות לפחות חלק ממה שאמא שלי עשתה.
• לחיות בלי אבא לא יהיה קל. סבא/דוד/אח שלנו יעזור לנו. הם ינסו לעשות מה שאבא עשה בשבילנו.

10. למה הוא מת? הוא לא אהב אותי? אם הוא היה אוהב, הוא לא היה מת

אנשים לא יכולים לשלוט במוות. הם אוהבים אותנו ורוצים להישאר בסביבה יותר זמן. אבל הוא היה זקן / חולה זמן רב ולכן מת.

11. האם עלולים להיהרג? האם גם אתה יכול למות?

אני מתכנן לחיות זמן רב ולהיות לצידך. אני לא מבצע מעשים מסוכנים ודואג לבריאותי כדי לחיות כמה שיותר זמן. אני אהיה בחיים כשאתה הולך לבית הספר, כשתתחתן ותביא את הילדים שלך. נבוא לבקר אתכם ולשחק איתם. חיים ארוכים ומעניינים לפנינו.

כן, ולגבי החתול. טפח יחס מכבד למוות אצל ילדך על ידי שמירה על מסורות וטקסים. הקפידו להכניס את חיית המחמד שנפטרה לקופסה ולקבור אותה במקום מיוחד.