מה מונע מאיתנו לקרוא מהר יותר ואיך להתמודד עם זה

2024 מְחַבֵּר: Malcolm Clapton | [email protected]. שונה לאחרונה: 2023-12-17 03:56

ישנם רק חמישה גורמים שמאטים את מהירות הקריאה. וזה בהחלט אפשרי לנצח אותם.

זכרו את המשל המפורסם על האריה והצבי: כשהשמש זורחת, כל אחד מהם חייב לרוץ כדי לשרוד. באופן מוזר, אבל המצב דומה לחיים בציוויליזציה מודרנית, רווית יתר במידע. בסוואנה זו, מי שלומד יותר ומהר יותר מאחרים זוכה / שורד. נוכחותם של מיליוני טקסטים ברשת הפכה את המיומנות של קריאה מהירה לאחד התנאים להישרדות. שום מיומנות אחרת לא משתווה לקריאה מהירה מבחינת חשיבות ורבגוניות.

כמה מהר אתה יכול לקרוא? מהירות הקריאה הממוצעת של טקסט בשפה הרוסית על ידי מבוגר משכיל היא 180 (± 30) מילים לדקה. בקצב זה, יותר ממחצית (או יותר נכון 52%) מהמידע הנקרא מוטמע. קריאה מהירה פי 3-4 מהממוצע: 600-800 מילים בדקה. זה יכול להיות אפילו יותר מהיר, אבל החוקרים טוענים שאז ההטמעה תהיה גרועה לחלוטין.

מה מונע ממך להאיץ? מסתבר שהבעיה היא במוח, בעיניים ובלשון. במוח קריאה מהירה מוגבלת על ידי חוסר אסטרטגיה ותשומת לב מפוזרת, בעיניים - שדה ראייה קטן ורגרסיה, בשפה - ניסוח. יש רק חמישה גורמים, וזה יותר ממציאותי להביס אותם אחד אחד.

1. חוסר אסטרטגיה

אסטרטגיית הקריאה המהירה מורכבת מהבנה ברורה של המטרה (למה לקרוא) והבנת ההיגיון של הטקסט (איך הוא עובד). כדאי להתחיל לקרוא בהצבת מטרה, שכל השאר יהיה תלוי בה.

ישנן ארבע אסטרטגיות למטרות שונות: סריקה, סריקה, רפרוף וקריאה עמוקה. כל אחד הבא מניח קריאה מעמיקה יותר וצריכת זמן רבה יותר.

סריקה - אסטרטגיית הקריאה המהירה ביותר למציאת עובדות ספציפיות בטקסט. אלה יכולים להיות תאריכים, שמות, מספרים, אחוזים או מילות מפתח. אנו מגבילים את החיפוש ומחליקים את עינינו על הטקסט. הטבילה בטקסט היא מינימלית, העין תופסת רק את ההכרחי ביותר (חלקים בודדים של מידע).

נוף - עיון בתוכן העניינים של הספר (מתווה המאמר), הוראות חשובות (הן לרוב מודגשות בצבע אחר או מוציאות לשדות) ומסקנות. מטרת קריאה-צפייה היא להבין האם כדאי לקרוא את הטקסט באריכות (ערך) והאם הוא מכיל מידע חדש (שימושיות).

רפרוף כרוך בטבילה קצת יותר עמוקה בתוכן הטקסט וצריכת זמן רבה יותר. אנו מתמקדים במילות המפתח, לאחר שראינו אילו אנו עוצרים וקוראים את הטקסט לפני ואחרי מילות המפתח. לפיכך, אנו מקבלים רק מידע הנכלל ישירות בתחום העניין, ומתעלמים מהמשני.

מעמיק - קריאה מחשבתית המבוססת על ידע קיים, תוך שימת לב לפרטים. בדרך זו אנו לומדים, מבינים וזוכרים מידע חדש. אסטרטגיה מתייחסת לקריאה מהירה, אך ניתן גם "לשאוב" ולהאיץ אותה.

הכרת ההיגיון והמבנה של הטקסט, תוכל למצוא במהירות את המידע שאתה צריך. למשל, במאמרים מדעיים, המהות מתוארת בתקציר, היגיון ההצגה קבוע במאמר עצמו: מטרה, יעדים, היסטוריה של הנושא, ניסוי, תוצאות, מסקנות. בטקסטים פופולריים, אנו מסתכלים על הכותרת, הכותרת המשנה והפסקה האחרונה. בכל הטקסטים, "מלח" הוא במשפטים הראשונים של פסקאות; בפסקאות עצמן - פירוט המחשבות העיקריות, במשפט האחרון - מסקנות על הראשונה.

להילחם בארבעת האילוצים הבאים הוא ממש עניין של טכנולוגיה. הם מתייחסים לסיבות פיזיולוגיות שכיחות למדי.

2. תשומת לב מפוזרת

אתה קורא את הטקסט, אבל לא מבין כלום, כי אתה חושב לאיזה בית קפה ללכת בערב, שומע מוזיקה (או רעש רחוב) או מרגיש שהיד שלך קהה. נשמע מוכר? אם אין לך מצב רוח לקריאה, אל תתפוס אותו. כל מומחי הקריאה המהירה ממליצים פה אחד לזרוק ספר מהחלון אם אינך מעוניין לקרוא אותו או שאינך מרגיש צורך דחוף במידע מהספר הזה.

כדי להילחם בתשומת לב מוסחת, הגדירו מטרה וצרו סביבה שבה שום דבר לא יסיח את דעתו מהקריאה. כבו את הטלפון, הדליקו את מנורת השולחן, קראו לא רק בישיבה, אלא גם בעמידה, עשו מדי פעם שכיבות סמיכה או עשו כפיפות. כבה את הטלפון שלך בכל מקרה.

3. שדה ראייה קטן

הקורא הרגיל רואה 1-2 מילים, כך שעיניו סורקות אופקית שורה אחר שורה. הקורא המהיר רואה את כל השורה, ולכן הוא קורא את הדף מלמעלה למטה או באלכסון.

ניתן להרחיב את שדה הראייה בעזרת תרגילים מיוחדים (פשוטים, אך קבועים). ניתן למצוא אותם, למשל, באתר זה.

4. רגרסיה

בעיה גדולה היא החזרה בלתי רצונית של המבט אל המילה, המשפט או הביטוי שזה עתה קראו - רגרסיה. זה מתרחש כאשר יש הסחת דעת, ריכוז לא מספיק של תשומת לב, אי הבנה של הקריאה. פתרון הבעיה עם ריכוז פותר חלקית את הבעיה עם רגרסיה. בנוסף, מעקב אחר אצבע או עיפרון עוזר מאוד. המבט לא יחזור, והאצת העקיבה תאיץ את תנועת העיניים.

5. ניסוח

"תגיד אות, עכשיו הברה, עכשיו תכניס את ההברות למילה" - כך לימדו אותנו לקרוא. הכל התחיל בקריאה בקול רם, אז ל-90% מהמבוגרים יש את ההרגל הזה. וזה מאט אותנו: הגייה לא מאפשרת להתחיל לקרוא את המילה הבאה עד להגייה הקודמת.

הארטיקולציה היא חיצונית ופנימית.

חיצוני - תנועות של השפתיים, הלשון והגרון. הכל כמו בילדות, רק בלי קול. אתה יכול לשבור את ההרגל הזה על ידי צביטה של פיסת נייר או עיפרון עם השפתיים שלך בזמן הקריאה. במקרים מתקדמים, שמור את קצה הלשון שלך בין השיניים. אתה לא צריך ללחוץ, רק לתקן את זה.

ניסוח פנימי הוא הגייה מחשבתית של מילה אחר מילה בזמן הקריאה. לעתים נדירות ניתן להביס לחלוטין את ההרגל הרע הזה, אבל אתה יכול להחליש אותו. כדי לעשות זאת, אתה יכול, לקרוא בעיניים, לספור את המילים באופן מנטאלי במקום לבטא. או לבחור קצב שבו ההבנה תישמר, אבל לקול הפנימי לא יהיה זמן לבטא את מה שקרא. כדאי להתאמן כאן: לכל אחד יהיה הקצב שלו.

אז יש שתי ידיעות, ושניהם טובים. ראשית, ניתן להתגבר על הגורמים המגבילים את מהירות הקריאה. אפילו לבד - בלי מאמנים וקורסים יקרים.

שנית, כבר התחלת לעבוד על בעיות קריאה. ראית בעצמך מה מונע ממך להאיץ: אסטרטגיה שגויה, חוסר מיקוד של תשומת הלב, שדה ראייה קטן ונסיגה, דיבור. זה אומר שאתה כבר משתנה לטובה.