מה לעשות אם הילד שלך מכור למשחקי וידאו

2024 מְחַבֵּר: Malcolm Clapton | [email protected]. שונה לאחרונה: 2023-12-17 03:56

הכלל העיקרי הוא לא לנזוף או לאסור.

אני מנחה קבוצות תכנות מקוונות וסרטונים בבלוג לילדים בגילאי 7-10. בגיל זה ילדים רבים נתקעים במשחקים, שכן בתחילת חיי בית הספר השליטה ההורית נחלשת, והשפעת בני גילם, להיפך, גוברת. אם ילדכם מתחת לגיל שבע, מאמר זה יעזור לכם להתכונן לתקופה זו. אם אתה מבוגר, הסתכל אחורה והעריך אילו טיפים לא מאוחר מדי ליישם.

לא התרגלתי לכ-1,000 ילדים, וכמחצית מהתלמידים שמגיעים הם ילדים שכבר התמכרו למשחקים. כל ההמלצות ממאמר זה נבדקו הן על ניסיון אישי של חינוך והן בתקשורת עם ילדים אלה והוריהם.

ראשית, בואו נגלה אם לילד יש התמכרות כזו:

1. הוא נשאר ער עד מאוחר למשחקים, לא ישן מספיק, מפיל את שגרת היום-יום הרגילה.
2. הזמן המוקצב למשחק מוגבל, אך הילד מבקש כל הזמן "תוספות".
3. הלמידה סובלת בגלל משחקים. התלמיד מכין שיעורי בית בחיפזון כדי להתחיל לשחק במהירות, וזה משפיע על הציונים, למשל, לתלמיד מצטיין יש שלישיות לא צפויות.
4. האינטרסים בתחומים אחרים הולכים ומתמעטים. הילד מוותר על כל התחביבים הקודמים, מפסיק ללכת.

אז יש לנו ילד שמוכן לשחק עד שייקחו את העכבר. מה הורה יכול לעשות?

1. לא לנזוף. אל תאסור. אל תעשה שערורייה

ילד שמשחק כנראה יעצבן אותך. גם אם תתן לו לשחק, תתפתה להעיר הערה כמו "למה אתה הורג רק להפעם!" זוהי טקטיקה מפסידה בכוונה: היא לא תפחית את העניין במשחק, ותקלקל את היחסים בין מבוגר לילד.

בשיעור תכנות Scratch שלי, היה לי תלמיד לב, שהיה ממש אובססיבי לשחק את Shadow Fight. הוא היה כל כך שקוע בזה שאפילו בכיתה הוא ניסה להשיג את הטלפון שלו ולשחק. בשיעורים הראשונים נאבקתי: ביקשתי לכבות ואפילו לצאת מהכיתה ל-5 דקות. אבל שום דבר לא עזר: הילד היה אכול מהמשחק.

אז החלטתי ללכת בדרך אחרת והצעתי להפוך את כל הקבוצה למשחק לחימה ב-Scratch. במשך מספר שיעורים הילדים ציירו את הדמויות שלהם, עשו משחק קול, חיפשו תמונות באינטרנט - התהליך כבש את הילדים לחלוטין. חודש לאחר מכן, קרב הצללים הביתי היה מוכן. ולהפתעתי, ליאו עבר בקלות ליצור משחק נוסף. אז התגברנו על ה"תלות" שלו בנושא הזה.

זו התבוננות של המורה שלי, אבל אתה יכול להשתמש באותה טכניקה כמו הורה. הכניסה והאיסור בלחץ לא יעבדו. זה רק ייצור חומה בינך לבין הילד, וככל שהוא מבוגר יותר, כך הקיר הזה יגדל מהר יותר.

אם הילד כבר משחק, הדבר האחרון שאתם צריכים לעשות הוא לטפטף לו הרצאות על המוח, לקחת ממנו את המחשב ולהחליף סיסמאות.

2. ערכו הסכמה ברורה לגבי מועד המשחקים

ובכן, אתה לא יכול לקלל ולהתווכח. ואז מה לעשות? תפקידך כהורה הוא לקבוע כללים לילדך מתי וכיצד לשחק. הדרך הקלה ביותר היא להסכים על משך המשחק: למשל שעה אחת ביום במחשב הביתי.

כדי להימנע ממצבים כמו "לא ידעתי שכבר עברה שעה, אז המשכתי לשחק", למד את ילדך להגדיר שעון מעורר בטלפון או להפעיל טיימר מקוון. בילדותי השתמשתי בטיימר המטבח שצלצל בכל הדירה והודיע שהגיע הזמן לשחרר את המחשב. הילדים שלי משתמשים באתר OnlineTimer. הם לא משחקים, אבל כל עבודה על המחשב במשפחה שלנו מוגבלת: ילד בן 8 זכאי ל-25 דקות, ילד בן 11 - 40 דקות. כאשר הטיימר מצלצל, אתה צריך לקחת הפסקה.

אני ממליץ לך להשלים את ההסכם בתנאי הבא:

• "… אם הסתיימו השיעורים למחר";
• "… אם אמא או אבא הרשו את זה";
• "… אם החדר מסודר";
• "… אם שוטפים הכלים" וכדומה.

עם זאת, אל תכלול את כל מטלות הבית בחוזה שלך, אחרת זה ייראה כמו אגדה על סינדרלה, שהורשה ללכת לנשף לאחר כמות בלתי אפשרית של עבודה. מה יותר חשוב לך? השיעורים של מחר, בשילוב עם רשותכם, עשויים להתאים לילדים שנמצאים בבית הספר. סדר בבית - ללומדים בבית.

והקפד להסכים על "ביטוי הקסם" עם מבוגרים אחרים - בן זוג, סבתא. את הכללים צריכים להבין את כולם באותה צורה, כדי שלא יהיה דבר כזה כשאבא חביב בא עייף מהעבודה ומתיר הכל, כל עוד הילדים נשארים מאחור.

לפעמים דברים לא הולכים לפי התוכנית:

• אורחים הגיעו לילד, והם התיישבו לשחק יחד במשך 3 שעות.
• הילד משחק עם חברים, ואז חוזר הביתה ומשחק את השעה המותרת לו.
• משחק בסמארטפון בבית הספר.
• שכחתי להפעיל את הטיימר ושיחקתי שעתיים בלי לקום.

במקרה זה, הדבר הראשון שיש לזכור הוא עצה מספר אחת: לא לנזוף, לא לאסור, לא לשער. תבינו, האם מדובר בכשל חד פעמי או שהחוזה שלכם עם הילד לא ערוך היטב? זה נוהג רגיל לשנות את הכללים ולאשר אותם מחדש.

3. הציעו תחביבי מחשב שימושיים

לעתים קרובות, לילדים ש"נתקים" ממשחקים יש חשיבה טכנית בולטת. הציעו לילדכם תחביבי מחשב מודרניים.

תכנות משחקי מחשב

מניסיוני, אפשרות זו מתאימה ביותר לתלויים היטב. Scratch היא אפשרות טובה למתחילים. זוהי סביבה חזותית שבה ילדים לומדים לתכנת באמצעות גרירה ושחרור של בלוקים. ניתן ליצור את משחק ה-Scratch הראשון תוך 20 דקות. משהו יותר קשה - לאסוף ב-2-3 שבועות של שיעורים. תוך מספר חודשים, תוכל לשלוט בסט כלים טוב כדי ליצור כל משחק לפי טעמך.

לילדים מעל גיל 10 ובעלי ניסיון ביצירת משחקים ב-Scratch, סביבת PyGame מתאימה לחיבור משחקים בשפת Python. השלב הבא יכול להיות היווצרות של משחקים תלת מימדיים בסביבת Unity.

כפי שאתה יכול לראות, זהו תחביב לטווח ארוך: מתחילים פשוטים, אתה יכול לאמץ בהדרגה כלים מורכבים יותר.

כתיבת וידאו בבלוג

הפעלת בלוג וידאו משלך ב-YouTube היא תחביב מחשב שימושי לילדים גדולים יותר. מגיל תשע הילד יוכל לשלוט בטכניקות הבסיסיות של עריכת וידאו.

שחרור של סרטון הוא משימה קשה שמשפרת את הכישורים הטכניים (צילום, עריכה), יצירתיות (רעיונות לווידאו, בימת צילום) וארגונית. גם אם הילד לא עושה ווג באופן קבוע, זה לפחות יהפוך לחיסון נגד "הקפאה" במשחקים וביוטיוב.

על פי חוקי יוטיוב, אתה יכול להקים ערוץ משלך רק מגיל 13. ילדים צעירים יותר יכולים לפרסם רק סרטונים בשליטתך. עם זאת, ללא קשר אם הילד בן 13 או לא, ספר לו על הכללים הבסיסיים של בטיחות מקוונת: אל תספר לאף אחד את הכתובת, מספר הטלפון והמידע על ההורים שלך. אם יש לך ספקות לגבי איך להגיב להערה, האם אתה יכול לשכור את החדר שלך ומה להציג במסגרת, בקש מילדך לדון בזה איתך תחילה.

עיבוד תמונה

פעילות זו עשויה לעניין את הילד בכך שברשתות החברתיות הוא לא יפרסם תמונות סלפי מונוטוניות, אלא תמונות ריטוש יפהפיות. הזדמנות טובה להתבלט מקהל הדפים הזהים ולהתחיל לאסוף מנויים מחוץ למעגל החברים.

זו לא אופציה פשוט לקנות ספר "יסודות התקנה" ולתת אותו לילד. סביר להניח שהוא יזרוק אותו מיד. לכן, בחר פורמט למידה מעניין.

מניסיון אגיד שהדברים הבאים חשובים לילדים:

• נושא אופנתי. תכנות Scratch טוב יותר מפסקל. כתיבת וידאו בבלוג מעניין יותר מהיסודות של בימוי.
• מורה שיכול לרתק ולא זורק תיאוריה משעממת.
• קבוצה של חבר'ה - כמה שיותר יותר טוב. המעגל הלא מקוון יכלול 5-10 אנשים, הקבוצה המקוונת יכולה להכיל 40-50 תלמידים.
• שיעורים קבועים. שעתיים של שיעורים בשבוע הם האפשרות הטובה ביותר לעניין אותך ולראות את ההתקדמות שלך.

4. שמרו על עצמכם

הערך באופן ביקורתי את ההתנהגות שלך: איך אתה מטפל בגאדג'טים? קורה שאנו דורשים מילדים להיפטר מההרגלים שאנו עצמנו מפגינים. אות מדאיג אם אתה מוצא את עצמך באחד מהמצבים:

• הישארו בטלפון בזמן האוכל.
• אל תלך לישון בלי ארבעה פרקים של תוכנית הטלוויזיה האהובה עליך או כמה פשיטות מוצלחות במשחק מקוון.
• אתה משחק בסמארטפון בתור או בארוחת צהריים במשרד.

במקרה זה, עליך להתמודד תחילה עם תשוקות הגאדג'טים שלך.

5. שנה את הסביבה של הילד

אם כל החברים לכיתה לא משחררים את הסמארטפונים שלהם, אין שום דבר מפתיע בהתאם למשחקים. עכשיו דמיינו שילדכם מקיים אינטראקציה עם ילדים שלא נצמדים למשחקי וידאו, אלא, למשל, יוצרים משהו. או להרכיב חידות מהירות. או שהם עושים סרט. בסביבה כזו, לא סביר שהילד ישחק: השפעת הסביבה גדולה מכדי להתבלט.

חפשו קבוצת ילדים שנפגשת לפחות פעם בשבוע כדי להתרועע ולעשות דברים ביחד. זה יכול להיות:

• מועדון בראשות מבוגרים. לא מועדון עם לוח זמנים נוקשה של חוגים, אלא מועדון שבו ילדים יכולים להגיע לשעתיים-3 שעות לשוחח עם חברים ולעבוד על פרויקט משותף. לדוגמה, מודל אווירי קרוב יותר ברוחו למועדון מאשר מועדון תכנות.
• חברת ילדים ל"תחומי עניין שאינם מחשבים": משחקי קופסה, פאזלים, ספורט.
• מדור ספורט. בניגוד לשתי האפשרויות הראשונות, כאן הילד יוכל להשתתף בטורנירים ותחרויות. ספורט קבוצתי כמו הוקי או כדורגל הם נהדרים.

יתרון גדול של החברה הנכונה הוא שהיא תסדיר את הילד בעצמה. אתה לא צריך לשכנע ולפקח על נוכחות - הוא עצמו ילך למועדון או למדור בהנאה.

6. תמציא תחביב משפחתי

אין צורך לשלוח את ילדכם מהבית כדי לשכוח ממשחקי מחשב. אתה יכול לבחור תחביב שגם בו תשתתף באופן פעיל.

האפשרות הראשונה היא תחביבים בבית. משהו שקשור לעבודות רקמה או דוגמנות: סריגה, ליבוד מצמר, אריגה מרצועות אלסטיות או חרוזים, קיפול אוריגמי, הדבקת דגמים, תוכניות הלחמה - יש הרבה פעילויות מעניינות.

האפשרות השנייה היא טיולים משותפים וביקורים במוזיאונים, פארקי שעשועים, טיולים. הנחו את ילדכם לחפש באינטרנט מקומות מעניינים, וקחו על עצמכם לארגן אירוע משפחתי. מובטחות חוויות חדשות.

7. ללמד להתמודד עם שעמום ללא עזרת משחקים

לפעמים ילדים יושבים לשחק במשחקי וידאו כדי להעביר את הזמן. השתעממתי - הדלקתי את המחשב ונהניתי. זה יהיה נחמד ללמד את ילדך למצוא משהו לעשות בלי גאדג'טים. קשה לו לעשות זאת בעצמו, אז עזור בהתחלה: "מצא ספר מעניין על המדף הזה וקרא אותו ביחד", "בחר משחק לוח ונשחק בו".

זה יעזור לך לעשות את הצעד הראשון להתגבר על השעמום. אולי בפעם הבאה ילד משועמם יתחיל לקרוא בלי לחכות לך.

כדי שלא יסבול כל פעם בבחירת עיסוק, רשמו רעיונות אפשריים לפעילויות פנאי. הקדישו זמן והכנו רשימה של דברים לעשות עם ילדכם כשהם משתעממים. לדוגמה:

• תסתכל באלבום התמונות הישן;
• לעשות תרגילי זריזות עם הכדור;
• לצאת לטייל;
• לבחור לאן ללכת בסוף השבוע;
• להמציא מה לתת לאמא, אבא או סבא ליום ההולדת הבא;
• לכתוב מכתב או להתקשר לסבתא.

אתה יכול לסדר את הרשימה בצורה של מפת חשיבה:

אלו היו עצות להורים לילדים המכורים למשחקים. בקיצור, התוכנית היא: לא להתנגש, להכניס מגבלות זמן למשחקים ולעזור בבחירת חלופה. בהצלחה והבנה לך במשפחתך.