איך לגדל ילד כיזם

2024 מְחַבֵּר: Malcolm Clapton | [email protected]. שונה לאחרונה: 2023-12-17 03:56

האם אתם רוצים שילדכם מילדותכם ילמד לתפוס את העבודה בצורה נכונה ולהסתכל על עבודת החיים העתידית לא רק כתהליך של עשיית כסף, אלא כפעילות שיכולה גם לגרום להנאה? אז קרא את המאמר הזה.

אנו משתפים אתכם בסיפורו המופלא של ג'ייק ג'ונסון, שבהחלט יודע איך לעזור לילד ליצור את הגישה הנכונה כלפי מקצועו העתידי.

מה ההורים שלך אמרו לך על כסף? אם הילדות שלך הייתה כמו שלי, אז אמרו לך שאתה צריך להרוויח כסף מהעבודה שלך.

כילדה הייתה לי מעין קצבה שבועית. ההורים שלי הכינו לי רשימה של מטלות הבית. כל שבוע נאלצתי לזרוק את האשפה, לשטוף כלים, לשאוב ולכבס. על זה קיבלתי 5 דולר.

אז זה נראה לי הרבה, אבל מה יכולתי לדעת? הייתי ילד. בדיעבד, אני מבין שה"משכורת" שלי הייתה בערך 0.5 דולר לשעה. זה היה מעשה נדיב מאוד מצד ההורים.

עכשיו אני אב לשני בנים, ליאם ודילן, ועכשיו אני מנסה להחליט אם כדאי לי להכניס "שכר" כזה בבית שלי.

זה הבן הבכור שלי, ליאם. הוא בן שבע. הוא מדהים, יוצא דופן, מצחיק וכפי שניתן לראות מהתמונה, עליז. והוא רוצה להרוויח קצת כסף.

אחרי הכל, יש המון דברים שהוא רוצה לקנות. אלה צעצועים, ספרים, משחקי מחשב ועוד המון דברים אחרים.

אז, לפני כמה חודשים, ליאם הביע רצון לקבל ממני הטבות.

המחשבה הראשונה שלי הייתה לעשות מה שהורי עשו פעם: להכין רשימה של מטלות הבית הדרושות ולקבוע את התשלום כך שהסכום יהיה לטובת הילד.

אבל לאחר הרהור קטן, הבנתי שאם אעשה זאת, אעשה לבן שלי שירות רע: הכסף שיתקבל כך יהווה ראייה שגויה של הדברים אצלו. הנה כמה מהשיעורים הלא נכונים.

שיעור שגוי מס' 1. זמן ומשימות הם המצרך העיקרי שלך

העובדים מוכרים את זמנם ליזמים, ומשלימים בזמן הנכון את המשימות המוטלות עליהם. אתה נכנס למשרד, עובד קשה 8-10 שעות, עושה כל מה שאומרים לך ומקבל תשלום בתמורה.

המצרך היקר ביותר שלך כעובד הוא הזמן שלך, או, יותר נכון, המשימות שאתה מסוגל לבצע במהלך הזמן הזה. הבעיה היא שאם אין לך זמן למכור (אתה חולה או נפצע קשה למשל), אז אתה לא מרוויח כסף. ואם חברות לא מחפשות לקנות את הזמן שלך פשוט כי אין להן משימות בשבילך, אז אתה תהיה מובטל, לא משנה כמה אתה מוכשר.

יזמים, לעומת זאת, לא מוכרים את הזמן שלהם, אלא את הרעיונות או המוצרים שלהם. הם מקבלים שכר לא עבור השעות המושקעות במשימה, אלא עבור הערך שהם מסוגלים להביא לחברה ועבור המשרות שהם מסוגלים להציע לאנשים.

אם אני משלם לליאם על הזמן שלו ועל המשימות שהוא עושה, הוא עלול לחשוב שזה חשוב לי. אבל זה לא המקרה.

שיעור שגוי מס' 2. עשה רק את המינימום

כילד, המטרה שלי הייתה להתמודד עם כל מטלות הבית כמה שיותר מהר, כדי שבהמשך אשאיר יותר זמן לטיולים ומשחקים. לא הייתי גאה בעבודה שלי - פשוט קיבלתי תשלום עבור הזמן שהושקע וניסיתי לבצע את המשימות בהקדם האפשרי בתקופה זו. אני והורי היינו כל הזמן במשיכת חבל: הם רצו שאעשה את העבודה הכי טוב שאפשר, ורציתי לעשות את העבודה הזו כמה שיותר מהר.

בעתיד, לעתים קרובות אנו מקרינים מודל זה כאשר אנו פועלים כעובדים. אין לנו רכוש, המטרה שלנו היא פשוט להשלים משימות בלי הרבה מאמץ.אני לא אומר שבכלל כל האנשים עושים את זה, אבל רובם בהחלט עושים בדיוק את זה.

אני שם לב לדפוס ההתנהגות הזה גם אצל הבן שלי. אני צריך כמעט להכריח אותו לבצע משימות בתום לב. יזמים, לעומת זאת, יודעים ומבינים עד כמה חשוב להתעניין בעבודתם ולמלא את המשימות המוטלות עליהם במצפונית. מכיוון שכדי להתפרנס, הם צריכים לא רק לעשות את העבודה במהירות, אלא גם לעשות אותה ביעילות, הם משקיעים את כל הנשמה בעבודתם - דבר שמי שסתם עובד מחוץ לשעות העבודה לא עושה.

שיעור שגוי מס' 3. עבודה לא יכולה להיות מהנה

אם תמכור את הזמן שלך, אז התוצאה הטבעית של זה תהיה שהחיים שלך הם סוג של מפוצלים. כרגע, ליאם חושב שהעבודה היא נטל שהוא נושא עליו. במילים אחרות, הוא צריך לעבור צירים כדי לשחק בחופשיות. זה יוצר תפיסה מוטעית שלפיה אתה מתחיל לראות בעבודה רוע הכרחי שנותן לך כסף לעשות את מה שאתה רוצה לעשות.

לא רק ילדים, אלא גם מבוגרים יכולים להיות מכוונים באותו אופן. זו הסיבה שאתה שומע כל כך הרבה שאנשים מצפים לסוף השבוע. לכן המשפט "תודה לאל שזה יום שישי!" הפך להמנון אמיתי עבור רוב העובדים.

המטרה העיקרית היא לעבור את שבוע העבודה כך ש"החיים האמיתיים" יתחילו בסוף השבוע.

ליזמים לעולם לא תהיה הגישה הזו, לפחות לא יזמים אמיתיים. יזמים אמיתיים לא שמים את חייהם בצד – הם חיים כל יום. הם לא מבלים את ימי השבוע שלהם בהמתנה לסוף השבוע הכל יכול. הם חיים כדי לפתור בעיות וליצור דברים שיהיו בעלי ערך לא רק עבורם, אלא גם עבור אנשים אחרים.

אז אשתי ואני החלטנו לא להכניס את מערכת ההטבות בביתנו. החלום שלי הוא שלליאם, בלי קשר לאיזה דרך מקצועית הוא הולך, יש יחס יזמי לעבודה.

עם זה בחשבון, זה מה שאנחנו מנסים ללמד את ילדנו

נכון שיעור מספר 1. לא תמיד ולא הכל בתשלום

לליאם עדיין יש מטלות בבית. כל יום הוא מאכיל את החתול, מוציא את האשפה ומנקה את החדר שלו. אבל על כך הוא אינו מקבל אלא תחושת סיפוק מעבודה שנעשתה היטב.

הוא מחה, כמובן. הוא חושב שצריך לקבל על זה תשלום. אבל לימדנו אותו שהוא לא צריך לשלם כדי לנקות את הבית שלו. אמא ואבא לא מקבלים כסף על זה, מה שאומר שגם הוא לא צריך לקבל.

הוא עדיין לא הבין את זה עד הסוף, אבל אנחנו מקווים שבקרוב הוא יבין: כל אדם צריך להיות אחראי על משהו, ולא תמיד הוא מחויב לשלם כסף עבור משהו.

שיעור נכון מס' 2. משהו כדאי נובע מפתרון בעיות

אני מוכן לשלם לבן שלי על זה שהוא יפתור כל בעיה חשובה. לימדתי את ליאם את זה: אם הוא רוצה להרוויח כסף, עליו לשים לב לעולם הסובב אותו, לזהות את הבעיה שצריך לפתור ולהמציא את הפתרון שלו. זה הרגע שבו אני מוכן לדבר על תגמולים.

למשל, בסתיו, ליאם שם לב שיש יותר מדי עלים יבשים בחצר. הוא ניגש אלי בהצעה: הוא ינקה את החצר, אבל בתשלום. ניהלנו משא ומתן זמן רב על הסכום והסתפקנו ב-10 דולר. הוא עשה עבודה מצוינת וקיבל 10 דולר שהרוויח ביושר, וזה די טוב לילד.

והוא לא עצר שם - הוא המשיך. לפני כמה ימים הוא שם לב שהמכונית של אביו מלוכלכת מדי. הוא הציע לשטוף אותו תמורת 5 דולר. הסכמתי. אחר כך הוא התנדב לשטוף את המכונית של דודתו, אבל ביקש זאת לא 5 דולר, אלא 10 דולר.

בסופו של יום הוא החליט שהוא פותח עסק משלו - הוא ישטוף מכוניות. והכריז בגאווה שכבר המציא שם: "שטיפת המכוניות של ליאם".

שיעור נכון מס' 3. עסק גדול מתחיל עם תוכנית נהדרת

הייתי גאה בליאם כי הוא רצה להקים עסק משלו, אבל רציתי שילמד עוד כמה שיעורים. שאלתי אותו במה הוא מתכוון להשתמש כדי לשטוף מכוניות.הוא אמר לי שהוא ייקח דלי מהמוסך וספוג מהשירותים. אמרתי לו שזה רעיון טוב, אבל הדברים האלה לא נקנו בשבילו. אם הוא רוצה להקים עסק משלו, עליו לקנות את כל מה שהוא צריך מכספו.

אחר כך שאלתי אותו איך אנשים יגלו על השירות שלו. הוא אמר שהוא ישים סימן זיהוי. עניתי שזה לבד לא יספיק. הוא צריך תוכנית שיווקית.

כעת אנו עובדים על התוכנית הזו ביחד. ליאם יודע כעת שהוא צריך לקנות את כל מה שהוא צריך לשטיפת מכוניות ולמצוא דרך להפיץ את הבשורה על השירות שלו לכל העיר. הוא מתחיל להבין כמה חשוב לתכנן את העסק שלו.

שיעור טוב מס' 4. ראה עבודה כמשחק מהנה

ליאם אוהב פרויקטים. יום אחד הוא התעורר בשעה 6 בבוקר וקרא הרבה מגזינים. כששאלתי מה עובר עליו בראש, הוא ענה שהוא מנסה להבין איזה סוג מטוס הוא רוצה לעצב.

ילדים אוהבים לבנות משהו. לגו הוא דוגמה טובה; מיליוני ילדים ברחבי העולם פשוט מעריצים אותו. הלקח העיקרי שליאם למד מזה הוא שעבודה יכולה להיות מהנה, במיוחד אם אתה נלהב ממנה.

בסופו של דבר, אין לי תשובות לכל שאלה. כל האמור לעיל מבוסס רק על ניסיון - שלי ושל ליאם. אבל זה מדהים לשים לב שהבן שלי מתחיל לראות את העולם אחרת, ולא כמו שאני ראיתי בילדות.

הוא עדיין רק בן שבע, אבל אני מקווה שהוא באמת יפתח עסק משלו. תנאי מוקדם לכך הוא השקפותיו המשתנות על כסף ועסקים. אני מקווה שמה שלמד בילדותו יהפוך לתמיכה עבורו במסע בוגר, שבו ללא ספק מחכים לו שיעורים אכזריים רבים.

אני מאוד שמח שאני רואה בו תשוקה ועניין: הוא מסתכל על עשיית כסף כפרויקט שבו יש צורך לפתור בעיות, ולא כמשימות שצריך לפתור איכשהו.

אני רואה שהוא מתחיל לחשוב בהדרגה כמו יזם. ולא משנה מה הוא עושה בחיים, דרך החשיבה הזו תמיד תעזור לו לבלוט מהקהל.