תוכן עניינים:

"סלנג - חסימה או אבולוציה? שואב אבק או שואב?" 10 שאלות לפילולוג ותשובות עליהן
"סלנג - חסימה או אבולוציה? שואב אבק או שואב?" 10 שאלות לפילולוג ותשובות עליהן
Anonim

אתה שאלת, אנחנו עונים.

"סלנג - חסימה או אבולוציה? שואב אבק או שואב?" 10 שאלות לפילולוג ותשובות עליהן
"סלנג - חסימה או אבולוציה? שואב אבק או שואב?" 10 שאלות לפילולוג ותשובות עליהן

מה קורה?

ל-Lifehacker יש מדור "תשובות", שבתוכו השקנו יום נושא: נזמין אורח מיוחד שיענה על שאלותיכם.

בשבוע שעבר שאלת שאלות על אוריינות ועל השפה הרוסית. בחרנו את המעניינים ביותר, והאורחת המוזמנת הראשונה שלנו, הפילולוגית סבטלנה גוריאנובה, ענתה להם.

האם סלנג הוא חסימה או אבולוציה?

מילים המופיעות בשפה באופן טבעי אינן יכולות להיקרא חסימה: אם הן עולות, אז הן נחוצות למשהו. תפקידו העיקרי של הסלנג (ז'רגון) הוא להדגיש את ההפרדה של כל קבוצה חברתית, להבחין בין "שלנו" ל"אחרים". סלנג יכול להיות נוער, מקצועי, גנבים וכו'.

גם לסלנג קשה לקרוא לאבולוציה של השפה, מכיוון שרוב הז'רגון אינו חורג מהסביבה שבה הם משמשים.

אבל לפעמים מילות סלנג מסוימות הופכות לנפוצות - ואז בהחלט אפשר לומר שהן מעשירות את השפה הספרותית. למשל, שם התואר "בוער" מילון היסטורי ואטימולוגי. חיה הופיעה לראשונה בסלנג של מוכרי דגים שמכרו דגים שעדיין חיים ולכן רועדים.

ומהסלנג של הנוער הגיעה המילה "ביי" במשמעות של שלום, מה שעצבן מאוד את הדור המבוגר בשנות ה-60 של המאה העשרים. "ביי" היה קיצור של ביטוי ארוך יותר כמו "להתראות ביי", והוא נתפס באותה צורה כאילו אמרנו שלום, "עכשיו!" או יותר!". ועכשיו כולם, צעירים ומבוגרים, אומרים "להתראות".

איך ללמוד לכתוב נכון?

כתיבה טובה היא מיומנות שניתן לפתח במלואה. אבל באותו אופן שאתה לא יכול לנגן בכלי נגינה, פשוט על ידי לימוד התווים, אתה לא יכול ללמוד לכתוב בלי טעויות אם אתה מגביל את עצמך לדחוס את הכללים.

צריך ללמוד איך להשתמש בהם, וזה דורש הכשרה ארוכה וקבועה. ניתן לספק על ידי תרגילים בספרים ובאתרים עם אפשרות לבדיקה עצמית. יש משימות כאלה, למשל, על המשאב "Gramota.ru".

מתוך ספרים אני יכול להמליץ על ספר לימוד מצוין מאת L. V. Velikova "שפה רוסית. נווט לתלמידי תיכון ומועמדים "בשני חלקים, כאשר החלק השני הוא המפתחות לתרגילים. ואם יש לך זיכרון חזותי טוב, קריאת טקסטים באיכות גבוהה, רצוי בדיוני, תעזור לך.

אני זוכר שתמיד היה "בוא". איך "בא" הופיע?

אם אתה זוכר שזה תמיד היה "לבוא", אז אתה לפחות בן 70. אפשרות ה"בוא" נקבעה על ידי Gramota.ru. כדי לבוא או לבוא לפי חוקי האיות ב-1956, והיית צריך להיות בגיל מודע כדי לתפוס את האיות הישן.

סביר יותר להניח שאתה פשוט קורא לעתים קרובות ספרים שפורסמו לפני 1956, ובהם אתה יכול להיפגש ו"לבוא" ו"לבוא" ו"ללכת". הבחירה באפשרות "בוא" היא מוסכמות איות, אך יש לה סיבות טובות: במיוחד, זוהי אנלוגיה עם אותם פעלים בתחילית שורש "היכנס", "מצא", "לך", "רד", " בוא", "עזוב", "בוא למעלה" וכן הלאה.

שימו לב שלפועל "ללכת", שגם איתו ארצה לצייר אנלוגיה, אין קידומת.

מהי הדרך הנכונה לשים פסיקים כשמשתמשים בצירוף "בגלל"?

הצירוף "בגלל" תמיד מוסיף משפט משנה (תלוי) כחלק ממשפט מורכב, ופסיק צריך להפריד בין פסקת משנה זו. השאלה היחידה היא היכן לשים את הפסיק: לפני כל האיחוד "בגלל" או באמצעו, לפני "מה".

אבל זה נפתר בפשטות: הפסיק תלוי בסימני פיסוק במשפט מורכב באינטונציה.איפה אתה עוצר בזמן הגיית משפט כזה, שים שם פסיק. השוו את שני המשפטים ושימו לב להפסקה בפסיק:

  • "הוא לא התחתן עם כלה עשירה ויפה מאוד, שאותה אהב מאוד, רק בגלל שסבא רבא שלה לא היה אציל" (ס' אקסאקוב. כרוניקה משפחתית).
  • "הוא שמע שנשים אוהבות לעתים קרובות אנשים מכוערים ופשוטים, אבל לא האמין בכך, כי הוא שפט בעצמו, שכן הוא עצמו יכול היה לאהוב רק נשים יפות, מסתוריות ומיוחדות" (ל. טולסטוי. אנה קרנינה).

לא יהיה פסיק רק אם אין פסקת כפייה במשפט כשלעצמו ורק האיחוד עצמו נשאר ממנו. לדוגמה, זה עשוי להיראות כך:

- למה זה קרה?

- רק בגלל. אל תחשוב על זה.

מדוע ההדגשה על ההברה הראשונה במילה "חלוד" כבר לא נחשבת לנכונה?

למעשה, עד כה זה לא לגמרי נכון: מילונים סמכותיים רבים של המילון האורתופי של השפה הרוסית עדיין מסמנים את הלחץ "חלודה" ו"חלודה" כשווים.

וב-1959, המילון "הגייה ספרותית רוסית ולחץ" בעריכת ר.י.אוונסוב וש.י.אוז'גוב ציין את הלחץ "חלודה" כשגוי - כעת חלק מהמילונים (אך לא כולם) מתחילים לנטוש את האפשרות "חלודה "כמיושן.

הלחץ יכול לנוע בהשפעת פעלים דומים ל-"-et" במשמעות "להיות איכשהו": "להסמיק", "להשחיר", "להקשיח", "לרזות", "להיות כבד" ו בקרוב. רוב הפעלים הללו מודגשים בסוף המילה.

תהליך דומה של הסטת מתח מתרחש כעת עם המילה "תקררח", אך הגרסה עם ה"ה" המודגשת הסופית אינה מוכרת עדיין כנורמטיבית.

שואב אבק או שואב אבק?

הפועל "לשואב" יוצר את הצורה "שואב אבק". חילופי העיצורים "s" ו-"w" כאן זהה בדיוק לצמדים "לבישה - נשיאה", "לכסח - כשר", "צבע - צבע" וכדומה.

צורה זו מתועדת במילונים מוסמכים רבים, למשל ב"מילון קשיי השפה הרוסית לעובדי תקשורת המונים" מאת מ.א. שטודינר ובמשאב האקדמי האיות "אקדמיס".

ישנם גם מילונים שבהם מצוין כי צורת הגוף הראשון יחיד של הפועל "וואקום" נעדרת, אך אלו הן, ככלל, מהדורות ישנות.

למה אמבולנסים עדיין נקראים כרכרות?

קורה שביטויים קבועים (ו"אמבולנס" הוא בדיוק ביטוי כזה) שומרים על מילים מיושנות או אזכורים למציאות ישנה.

בתחילה הגיע ה"אמבולנס" בקרונות, והביטוי הזה היה קבוע בשפה. אין בזה שום דבר מוזר או חריג. אתה בקושי מתבלבל מהביטוי "חללית", למרות שזו לא ספינה אמיתית? או "חדר מיון", למרות שאף אחד לא קורא לחדרים "חדרים" הרבה זמן?

במה יש להנחות בבחירת מארז בביטוי "אני רוצה מים/מים, מיץ/מיץ" וכדומה?

צורת האשמה משמשת, ככלל, כאשר מדובר בכיסוי מלא של הנושא בפעולה או נושא ספציפי אחד: "אני רוצה מים" (המים האלה), "שתה מיץ" (כל המיץ), "קנה לחם" (כיכר אחת ספציפית), "תביאו תפוחים" (כל התפוחים).

המקרה הגניטיבי משמש כאשר מציינים או כיסוי חלקי של חפץ בפעולה, או חפץ בלתי מוגדר: "אני רוצה מים" (סוג כלשהו), "שתה קצת מיץ" (קצת, לא הכל), "קנה לחם" (לא משנה מה, וכיכר יכולה להיות כמה), "תביאו תפוחים" (קצת).

ניתן לקרוא עוד על מבנים אלו. צורות מילת יחס שונות עם מילת בקרה אחת ב"איות וסגנון הפניה" מאת ד"ה רוזנטל (§ 203. צורות שונות של מילת בקרה עם מילת בקרה אחת).

מדוע בדיבור משתמשים ב"תשלום בכרטיס" ולא ב"תשלום בכרטיס"?

אחת המשמעויות של מילת היחס "על ידי" היא אינדיקציה למילון האקדמי הקטן.מילת היחס "פו" לאובייקט שדרכו או בעזרתו מתבצעת הפעולה: "שלח בדואר", "דבר בטלפון", "ראה בטלוויזיה", "שדר ברדיו", "נווט לפי המצפן".

סביר להניח ששימוש זה במילת היחס "על ידי" הורחב לביטוי "שלם בכרטיס".

ואתה צודק ש"תשלום בכרטיס" הוא ביטוי דיבור, די מקובל בשיחה לא רשמית סתמית. אלא שבדיבור הספרותי המופתי עדיין מוכרת כנכונה רק האפשרות "תשלום בכרטיס".

האם אתה מודד או מודד?

בדיבור ספרותי למופת - "מידה". זוהי צורה של מילון הקשיים של השפה הרוסית של הפועל הנייטרלי "למדוד". צורותיו האחרות נשמעות כך: "מדידה", "מדידה", "מדידה", "מדידה", "מדידה". הפועל "למדוד" הוא דיבור, ויש לו את הצורות הבאות: "למדוד", "למדוד", "למדוד", "למדוד", "למדוד", "למדוד". ניתן להשתמש בהם בשיחה מזדמנת.

מוּמלָץ: