איך להעביר את הפגישה: הטיפים הכי חשובים

2024 מְחַבֵּר: Malcolm Clapton | [email protected]. שונה לאחרונה: 2023-12-17 03:56

Lifehacker וקנון אספו עבורכם את העקרונות הרלוונטיים והיעילים ביותר שלא רק ילמדו אתכם איך לעבור בהצלחה מבחנים ומבחנים בכל התמחות בכל אוניברסיטה, אלא גם יהפכו את היחס שלכם לחיים, לזמן ולעתיד שלכם לבוגר ומודע יותר..

יחס לחינוך

אם הגעתם לכאן בשביל טכניקות רמאות סודיות במהלך מבחן או בחינה, תתאכזבו. עריסות ופצצות הן דרך לשום מקום ותוצאה של בעיה חמורה הרבה יותר.

אדם לא יוכל לקחת משהו ברצינות ולא ישיג הצלחה עד שהוא עונה לעצמו על השאלה המרכזית: "למה אני צריך את זה?"

לאחר שהבנתם את החשיבות וההכרח בהשגת המטרה, תשאפו אליה בכל הכוח, ולא תזדקקו עוד לשום מוטיבציה חיצונית נוספת. שאל את עצמך את השאלה הזו עד שתגיע לעומק האמת.

למה אתה לומד? לקבל קרום? בשביל מה? כדי לקבל עבודה מבטיחה בשכר גבוה? שם, האמת תתגלה מיד, כי כל מעסיק נורמלי מסתכל לא על דיפלומה, אלא על ידע, כישורים וניסיון אמיתיים. אז למה? הורים החליטו שהצאצאים חייבים בהחלט להפוך למממן, אם כי ברור שאתה נמשך לקידוד? זהו מצב קשה מאוד, אבל יש לפחות שתי דרכים לצאת ממנו:

1. דבר עם ההורים שלך.תסביר להם שאתה מעוניין במשהו אחר, שאתה נידון לחיים שאתה לא רוצה. טען את רצונותיך כך שהמילים שלך לא יישמעו כמו גחמה, אלא כמו החלטה מאוזנת מכוונת. שינוי הפקולטה ואפילו האוניברסיטה הוא יותר מאמיתי. כן, אתה יכול לבזבז זמן, אבל עדיף להחמיץ שנה מאשר לבזבז את כל חייך בעבודה לא מעניינת, להתחרט על מה שנותר ללא שינוי ולקנא באלה שהיה להם האומץ להגשים את חלומותיהם.
2. לְשַׁלֵב.אפשרות זו היא אמצעי הזהב ולעיתים אף עדיפה על שינוי מקום הלימודים וההתמחות. העולם האמיתי מתוכנן כך שלמומחה בשני תחומים יש יותר הזדמנויות מאשר למומחה באחד. ניקח דוגמה ממדעי החברה והטכנולוגיה. להיות מפתח זה טוב, אבל להיות מפתח עם ידע מומחה בהתנהגות אנושית זה הרבה יותר טוב, שכן זה פותח את הדרך לביג דאטה וכיוונים דומים מאוד מבטיחים. כמובן שלוקח שתי השכלות גבוהות בבת אחת זה קשה, אבל החיים, באופן עקרוני, הם לא דבר קל. אם המשימה נראית בלתי אפשרית, שאל את עצמך שוב: "למה אני צריך את זה?" תמצא את התשובה - תמצא דרך להשיג את המטרה.

יחס לתהליך החינוכי

לא תצטרך להתעדכן אם תמשיך בקצב. עברו לפי תכנית הלימודים ולא יהיו בעיות.

ההסתברות לעבור בהצלחה את המפגש נקבעת מהיום הראשון של הסמסטר.

כעת חשוב לכם ביותר להבין שאתם לא לומדים על מנת לעבור מבחנים ומבחנים. אתה לומד להיות מומחה, מומחה, מקצועי בתחומך. פגישה היא בדרך כלל משנית. הרבה יותר חשוב להטמיע וללמוד ליישם ידע. במצב הזה הכל מוותר מעצמו. אפילו לא תשים לב למפגש, כי בנוסף לתוכנית האוניברסיטה, אתה רוצה לספוג המון מידע בצד. זה הרבה יותר מעניין ושימושי מכמה מבחנים ומבחנים.

כן, לימוד עצמי הוא חלק בלתי נפרד מחייו של סטודנט. מערכת החינוך שלנו אינה מושלמת, תוכניות לרוב מיושנות, פגומות או בלתי ישימות בחיים. אלפי תיאורטיקנים מוסמכים עוזבים מדי שנה את האוניברסיטאות, אבל הם לא יודעים איך לעבוד. כתוצאה מכך, המעסיק צריך ללמד אותם הכל. למה? מכיוון שתלמידים ניגשים לחינוך באופן לא מודע, לא מבינים מה הם עושים כאן ולמה.

תאר לעצמך שאתה מגיש מועמדות למשרה בהתמחות שלך עכשיו.חפש באינטרנט דוגמאות של מבחנים ודרישות למומחים בתחומך. האם תוכל לבצע את המשימות הללו, האם אתה עומד בדרישות? לא? ובכן, אבל עכשיו אתה מבין בבירור מה אתה צריך לדעת ולהיות מסוגל לעשות.

אם אנחנו מדברים ישירות על תהליך רכישת הידע בין כותלי האוניברסיטה, אז יש כמה עצות אוניברסליות שנראות בנאליות, אבל תמיד עובדות:

1. לכו להרצאות, כתבו ותשאלו.אז המידע נספג היטב. אם יש לך שאלות, אל תהסס לשאול אותן. חשוב מאוד לא לאפשר מצב שבו מפסיקים להבין על מה המורה מדבר. אם אינך יכול לספר מחדש את תוכן ההרצאה לאחר סיומה, אז משהו לא בסדר. שב לרשום הערות ולסדר את זה, אחרת בזוג הבא הכל יחמיר עוד יותר, ואז שוב, שוב ושוב. נוסחאות ומונחים ברורים יהפכו לסמלים ולמילים חסרי משמעות.
2. לכו להתאמן, השלימו מטלות.כך תלמדו כיצד ליישם את הידע שנצבר. אף אחד לא צריך תיאורטיקנים.
3. למד מה קורה בהתמחות שלך בעולם האמיתי.עבודות הקדנציה שלך ומאמרים אחרים צריכים להיות רלוונטיים, שימושיים ולפתור את הבעיות איתן מתמודדת האנושות כיום. כל זה ישפיע לטובה על יחס ההוראה אליכם, ובמקביל זה יעבור למדור "הישגים" בקורות החיים הראשונים שלכם.

עצות שימושיות לביצוע ממש לפני ובמהלך מבחן או בחינה:

1. בוא לשנות, גם אם אתה לא מוכן בכלל. תורת ההסתברות עובדת כאן. אם אתה לא מגיע למבחן או למבחן, אז הסיכוי לעבור אותו הוא אפסי. אם אתה מגיע למבחן או למבחן ללא הכנה, אז יש סיכוי לא אפסי לעבור את הנושא. אֵיך? המדריך יכול לרחם ולאפשר קבלה גם ללא תכנית לימודים מלאה. אתה עלול לקבל את השאלה היחידה שאתה יודע את התשובה עליה. במילים פשוטות, על ידי הופעה לשינוי, אתה יכול להשפיע על המצב, ולא להופיע - לא. בעיני המורה התייאשת, נטשת את החלום ואין טעם לעזור לך יותר.
2. צאו לענות ראשון או אחרון. בדרך כלל, המוכנים ביותר הולכים ראשונים, ומגישים מועמדות לחמשת הראשונים. אם למדת נכון, אתה צריך להיות אחד מהם. בתשובה מבין האחרונים, אתה מסתכן שלא תקבל את הציון המקסימלי, שכן המורה כבר עייף, רעב ואינו מוכן עוד להשקיע זמן נוסף בבדיקה מפורטת של הידע שלך. אותו מצב של הנושא המקבל יכול לשחק לידיים של מי שלומד לא נכון. המורה לא יחפור לעומק וסביר להניח שגם לא יקשיב לתשובתך. מספיק לא לפשל במילים הראשונות, וה-C כמעט מובטח.
3. כתוב דפי רמאות ופצצות, אבל לא להשתמש בהם. החזרה היא אם הלמידה. בעת יצירת ציטים ו"פצצות" אתה בהכרח תלמד ותחזור על מה שאתה כותב. חלק מזה יופקד בראש. באופן גס, הכנה לבגידה ללא שימוש לאחר מכן היא סוג של הכנה לכניעה, והיא יעילה מאוד.
4. ארגן את חומרי ההכנה שלך. אם התשובה לשאלה אחת מפוזרת על פני שלושה פתקים ושני ספרי לימוד, אז תבזבזו יותר זמן בחיפוש מידע מאשר בעיכול וחזרה עליו.

יחס למורים ולתלמידים אחרים

ככל שאדם צעיר יותר, כך הוא פחות מודע. הלימודים בבית הספר הם עינוי עבורו, והמורה הוא עריץ. עיוות כזה של תפיסה עובר לאורך השנים ואינו מאפשר ליצור קשרים נכונים עם מורים באוניברסיטה.

תבינו דבר אחד פשוט לעצמכם: המורה הוא לא אויב, לא נבל, לא אויב שרק מחפש דרך להציף ולגרש אותך. מתן ידע ובדיקת איכות הטמעתם היא תפקידו. התפקיד שלך הוא לרכוש את הידע הזה, להטמיע אותו וללמוד כיצד ליישם אותו. אחרת למה אתה לומד?

מסתבר שעם התפיסה הנכונה, המורה הופך לחבר שלך וכעת יש לך מטרות משותפות. בהתאם לכך, היחסים ביניכם צריכים להיות כנים וכנים ככל האפשר.

שאל את המורה שאלה: "מה עלי לעשות כדי למקסם את הצלחת ההטמעה והמעבר של הנושא שלך?"

אז תראה את התודעה שלך, כלומר, עניין ברכישת ידע, ובמקביל תהיה מודע לקריטריונים והשקפותיו של המורה על תהליך הלמידה. אם יש לכם בעיות, כמו אי יכולת להגיע לכל הזוגות, דווחו עליהן ובררו כיצד לפצות.

שאל את הבוגרים את מי המדריך שלך לימד בעבר. מהן התכונות? מה אתה חייב לעשות? האם נדרשת נוכחות של 100%?

חברים לכיתה, חברים לכיתה ותלמידים בכירים הם החברים שלך. אתה יכול לעזור להם, והם יכולים לעזור לך. חשוב מאוד לשמור על קשרי ידידות עם עמיתים לעבודה. אתה יכול לעשות יותר אם תישאר ביחד. אל תסרב לעזור לאחרים, אבל אל תיתן לעצמך לשבת על הצוואר.

יחס לעצמך, לבריאות ולכסף שלך

לעתים רחוקות מאוד תלמידים חושבים על בריאותם. למה? כי הגוף צעיר ועדיין עובד כמו שעון. הוא יכול לעשות כמעט הכל. אפשר לעשות קראוס עד ארבע לפנות בוקר, לישון שלוש שעות, לבוא לזוג הראשון ולהיות מלפפון. קשה לאדם להבין במה הוא עדיין לא נתקל, אבל אז זה יהיה מאוחר מדי.

אורח חיים שגוי גורם כעת לנזק עצום לגוף שלך, לעיתים בלתי הפיך. עד כה אתה לא שם לב לזה, אבל ב-10-15 השנים הבאות הכל יחזור לרדוף אותך.

אתם "חיים במלואם" ומאמינים שזה לא מונע מכם ללמוד בצורה יעילה. למעשה, אתה פשוט לא מבין למה אתה מסוגל.

שימו לב כמה טוב אתם רק על ידי שינה טובה. כמה כוח ואנרגיה נוספים מופיעים אם רק אוכלים בזמן. חלק מהסטודנטים, המנסים לפצות על הגישה הלא מודעת ללימודים במהלך הסמסטר, פונים במהלך המפגש לכל מיני סמים. זה הדבר הכי טיפשי לעשות ערב מבחן או בחינה חשובה, במיוחד אם לא התמודדת עם התרופה הזו בעבר. האם אתה יודע מהן תופעות לוואי ואי סבילות אינדיבידואלית? במקרה הטוב לא יקרה כלום, במקרה הלא נורא - בית חולים ופגישה כושלת.

לקרוא לצעירים לאורח חיים בריא זה כנראה נאיבי. אתה לא תקשיב בכל מקרה. במקרה זה, נסה להבין את המילה ולערוך ניסוי פשוט: השתלט על אוכל, ספורט ובילוי למשך שבועיים בלבד ותראה מה קורה.

1. הקפידו על התזונה שלכם לאורך כל היום.למד את היסודות של דיאטה ולמד כיצד לבשל לפחות ארוחות בריאות בסיסיות. תזונה נכונה, אגב, לא בהכרח יקרה כאשר מכינים אותה לבד, תעניק לך את האנרגיה והכוח ללימוד פורה.
2. הוסף לחיים שלך תרגילי בוקר יומיים ו-2-4 אימונים מלאים בשבוע בנוסף לתכנית החינוך הגופני של האוניברסיטה.בחר איזה ספורט שאתה אוהב. ריצה, כדורגל, טניס, מכשיר כושר, מוטות אופקיים, שחייה - אין הבדל. פעילות גופנית משפיעה לטובה על זרימת הדם ותפקוד המוח, סיבולת, רווחה כללית ומשפרת את איכות השינה.
3. אל תקריב שינה.שאל את עצמך את השאלה: "מה יותר חשוב לי? עוד משחק או הזדמנות להירגע כדי להתעלם טוב מחר ולהתקרב עוד יותר ליעד היקר שלך?"

להיפך, התלמידים חושבים על כספים, והרבה. זה בגלל שיש מחסור קבוע בכסף. נסה עבודה במשרה חלקית. זה ייתן לך לא רק כספים נוספים, אלא גם ניסיון בעבודה, יכולת לפתור בעיות מהחיים האמיתיים ורעיון כללי מהי בגרות.

הבעיה של ארנק ריק נפתרת היטב על ידי גישה מודעת לבריאות שלך. קיצוץ בעלויות הבידור מפנה סכום הגון של כסף לדברים חשובים יותר:

1. אוכל טוב. להוציא כסף על האוכל האיכותי ביותר. ברצינות.הגוף הצעיר והצומח עדיין זקוק לזה יותר מכל.
2. לימוד מחשב נייד. אין טעם לרדוף אחר טרנדים ויכולות. אתה צריך סוס עבודה שהוא זול, נוח ופונקציונלי ככל האפשר, אך ללא ביצועים עודפים. המחשב הנייד מפסיד לטאבלט בניידות, אבל הוא יכול לעשות הרבה יותר ומתאים הרבה יותר להקלדה.
3. מדפסת חסכונית. תצטרך להקליד הרבה. כל כך הרבה. בלי קשר למומחיות. אפילו אנשי טכנולוגיה, שאמורים לקבל הכל במספרים, עדיין מדפיסים מאות עמודים במהלך כל סמסטר. ברור שהדפסה אחת, אפילו עבודה גדולה מאוד, זולה יותר מקניית מכשיר הדפסה, אבל אם מסתכלים על קנה המידה של כל זמן ההכשרה, משתלם הרבה יותר לרכוש מדפסת.

Canon Pixma G הן מדפסות אידיאליות לסטודנטים. סדרת Pixma G מעוצבת ונבנית מתוך מחשבה על מטרה אחת - להדפיס הרבה ובזול. טכנולוגיית הזרקת דיו אינה נחותה באיכותה מטכנולוגיית הלייזר, אך מחיר ההדפסה נמוך בהרבה. מיכלי דיו ניתנים למילוי חוזר של Pixma G ממוקמים בחזית המדפסת. תמיד תדעו כמה דיו נשאר, ובמידת הצורך תוכלו בקלות, במהירות ובכסף מינימלי לחדש את ההיצע שלהם.